Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла в свет в 1956 г и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 197аэжьй0, 1979, 1982 гг) Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей В последние годы стали появляться другие модели программ, учебные планы, адаптирующибллкбе содержание курса к новым историческим и социально-культурным условиям Настоящее пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета "Музыкальная литература" в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях ЕЛисянской, ЮАгеевой, АХотунцова, МКуклинской и др Самые существенные изменения в этих программах коснулись русской музыки XX века Поэтому в пособие, помимо традиционных тем, вошло освещение жизни и творчества композиторов рубежа XIX ибсжгх XX веков АЛядова, ВКалинникова, СРахманинова, АСкрябина, ИСтравинского В государственной программе никак не затрагивается музыка композиторов второй половины XX в В данное пособие включены разделы, посвященные ГСвиридову, РЩедрину, а также обзорное занятие о представителях российского авангарда ЭДенисове, СГубайдулиной и АШнитке Последние главы пособия - краткий обзор развития джаза и небольшой словарь джазовых терминов При создании данного пособия мы учитывали то, что к числу основных задач музыкальных школ относится не только развитие музыкальных способностей детей, понимания основ классического и современного музыкального творчества, но и подготовка активных слушателей и любителей музыки Поэтому в нашу книгу вошли также дополнительные ознакомительные материалы Они объединены в рубрику "Рассказывают, что" и обращены к широким массам детской аудитории 9-е издание Прилагаемый к изданию диск (CD) упакован в специальный бумажный конверт и вложбтмбъен внутрь книги Автор Мария Шорникова.